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第276章 推动內地高校计算机科学与技术学科大发展（第1页）

从绵阳回到香港的飞机上，王恪一直没说话。

窗外的云海翻滚，像他此刻的思绪。九个月的深山攻关，“崑崙”项目教会了他一件事：技术可以突击突破，但人才需要长期积累。那些从全国各地调来的专家，最年轻的也四十多岁了——中国科技的人才断层，比想像的更严重。

“王总，喝点水吧。”坐在旁边的张维递过一瓶矿泉水，“您从早上到现在，一句话没说。”

王恪接过水，没喝，只是看著瓶身上凝结的水珠：“张维，你说，如果我们这批人老了，干不动了，谁来接？”

张维愣住了，这个问题他没想过。

李静文从前排转过头：“所以您一回来就急著推动高校计算机教育？”

“嗯。”王恪终於喝了口水，“『崑崙项目用了二十三个顶尖专家，但全国需要多少个二十三人？国防需要，航天需要，工业需要，民用更需要。可我们的大学，一年能培养几个合格的计算机专业毕业生？”

机舱里沉默下来。只有引擎的轰鸣声。

回到香港的第二天，王恪就召开了紧急会议。

会议室里坐著陈致远、张维、李静文、吴志强、周明远……明远所有技术部门的主管。桌上摊著三份文件：国家统计局的数据——1984年全国高校计算机专业在校生人数；教育部的发展规划——到1990年计算机专业招生目標；以及王恪手写的初步方案。

“大家都看到了，数据很严峻。”王恪开门见山，“全国开设计算机专业的高校不到三十所，每年毕业生不足两千人。而根据863计划的初步估算，到1990年，仅国家部委和重点企业，就需要至少五万名计算机专业人才。缺口，三万多。”

他顿了顿：“更严重的是，教学质量。很多学校还在教七十年代的內容，机器是淘汰的，教材是过时的，老师自己都没用过真正的计算机。”

陈致远皱眉：“王总，这……这应该国家操心吧？我们是企业。”

“国家在操心。”王恪说，“但国家需要帮手。而我们，是最合適的帮手——我们有最新的技术，有实践经验，有资金，有渠道。”

他翻开手写的方案：“我计划做三件事。第一，捐建实验室。选择十所重点高校，每校捐建一个『明远计算机实验室，配备最新的方舟电脑、vcd教学设备、必要的开发工具。硬体我们出，运维费用学校承担。”

“十所？”张维算了一下，“那得……至少五百台电脑，加上配套设备，一台成本按五千算，就是两百五十万。人民幣？”

“美元。”王恪说，“十所高校，每所五十台电脑，加上伺服器、网络设备、多媒体教学系统，总预算三百万美元。”

会议室里倒吸一口凉气。三百万美元，几乎是明远去年利润的十分之一。

“第二，”王恪继续说，“设立『明远奖学金。分三档：特等奖学金，每年十名，每人一万人民幣，要求专业排名前5%，有科研成果；一等奖学金，每年一百名，每人五千；二等奖学金，每年五百名，每人一千。覆盖从本科生到博士生。”

“这又是……”陈致远开始算帐。

“每年八十万人民幣，我出。”王恪说，“另外，设立『明远青年教师基金，每年支持五十名35岁以下的青年教师做科研，每人资助两万元。”

周明远忍不住了：“王总，这些加起来，每年至少两百万人民幣，持续投入……公司受得了吗？”

“受得了。”王恪很肯定，“而且必须受。因为我们在投资未来——十年后，这些受过资助的学生，可能成为明远的工程师、科学家、管理者。就算他们去了別的地方，也是在为中国信息產业做贡献。这个投资，值。”

吴志强举手：“王总，我有个想法。能不能……让我们的工程师去高校兼职上课？把实际经验带进课堂？”

“好主意。”王恪在方案上记了一笔，“可以设立『明远客座教授计划，每年派二十名资深工程师去高校开讲座、带毕业设计、指导科研。按课时给补贴。”

李静文补充：“还有实习机会。我们可以每年提供五百个实习岗位，让学生来香港、蛇口、北京的研发中心实习，包食宿，给津贴。”

“记下。”王恪说，“这些都要写进方案。”

会议开了三个小时。结束时，一份《明远集团支持高校计算机教育发展五年规划（1985-1990）》初稿成型了。预算总额：一千五百万美元，分五年投入。

散会后，陈致远留了下来。

“王总，您这是……要当教育家啊。”他苦笑。

“不是教育家，是播种者。”王恪走到窗前，看著外面的维港，“致远，你还记得三年前，我们刚开始做电脑时，有多难吗？”

“记得。要技术没技术，要人才没人才，要市场没市场。”

“对。”王恪转身，“现在我们有技术了，有市场了，但人才还是缺。如果我们现在不播种，十年后，还会像三年前一样难。”