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第七章 智商高也得多动手(第3页)

“另外,我还注意收集一些无毒无害的废旧物品,比如,旧挂历、各种纸盒,包装袋、矿泉水瓶子、瓶盖、鸡蛋壳、用坏的闹钟和手表、不用了的旧电话机、电扇、收音机等,还给孩子准备了一些自然材料,像泥沙、石子、树叶、玉米棒、麦秆等。一方面给孩子创造一个搞‘破坏i的天地,由着孩子拆拆卸卸,保护好孩子这种创新行为的萌芽(另一方面,又引导孩子在破坏的同时让他的动手能力真正得到锻炼。很多时候,我和孩子一起拆东西,如一起拆收音机,边拆边给儿子讲收音机的原理,儿子对无线电的兴趣,就是从拆收音机开始培养起来的。还有跟儿子一起搞小制作。先从筒单的制作起,用旧挂历做帽子,用蛋壳做不倒翁,用纸盒做家具,用泥沙、树棍做沙盘等,然后再教孩子组装拆开的东西,如组装玩具小汽车。慢慢地我发现孩子的兴趣逐渐由破坏转移到了组装和制作上,他能几小时地在那鼓捣一个东西,当他自己组装的帆船下水起航时,他高兴得手舞足蹈,叫啊,跳啊,连我们大人都被感染了。

“随着年龄的增长,这些模拟的东西对儿子来说太不‘解恨,了,他又瞄上了各种各样新奇的东西,亲戚们不管谁换了新款的手机,他都要摸一摸,玩一玩各种功能。家里的电脑、照相机也常被他看来看去,让我们胆战心惊,惟恐又勾起他的破坏欲,好在儿子懂事了,他已经不随意破坏了,只是比较注意观察、探究了。

“儿子这种好奇还真有好处。我买了台照相机,带儿子逛公园,正照着相,突然镜头模糊起来,咋调都不是,急了我一头汗。儿子说:‘让我看看。我有点不相信他能看出来什么名堂,但还是鼓励地把相机递给了儿子,儿子三摸两摸,就兴奋地说:‘好了!i我一看,可不,镜头又恢复了清晰,儿子告诉我,只是我无意按动了一个机关,把功能调到了近视上。没想到儿子动这动那的习惯还真派上用场了。为了满足儿子愈来愈强烈的动手欲望,我给他报了少年宫的无线电班和航模班。老师经常夸我儿子灵性,用工具在行,识图能力强,制作东西手巧,我心里说,这都是从小爱搞‘破坏i练的。”

心理学家指出,对孩子创造能力的培养,最重要的是“心理安全”和“心理自由”,也就是说,他们在进行“创造性”活动时,千万不要因其行为和结果的幼稚、离奇,去嘲笑或干扰,而应给予鼓励和劝导,从而使其自由自在地完成“创造活动”。给孩子一片“破坏”的天空吧!孩子爱“破坏”,我们失去的只是可估量的价值,但孩子得到的却是一生受用不尽的财富。

■第三十五件事男孩要热爱运动

儿童时期是人形成良好习惯的关键期,此时孩子在生理上处于生长发育和素质发展的敏感期,人的可塑性大,最容易接受成人的引导与训练,正是养成自觉锻炼身体习惯的好机会。如果错过了,随着年龄的增长,由于受旧习惯的干扰,新习惯就难以形成。

!培养孩子热爱运动的习惯

作为父母,要培养孩子对体育的兴趣,让孩子养成爱好锻炼的生活方式。路路是清华大学物理系的学生,这位身高!-0米,体格健壮、动作敏捷的男孩子,不仅学习成绩优秀,而且擅长多种体育运动,得到学校各类球队的青睐。

路路的全面发展,得益于父母的用心良苦。他的父亲这样谈道:“从孩子刚会走路到初中毕业十多年的时间,我每天都带孩子进行一小时的运动,从未间断。这期间,孩子人学是考验父母判断力的时刻。因为以后孩子的生活状态将有所改变,学习成为孩子的主要任务。我经过仔细考虑,觉得还是体育最重要。我认为,提早为孩子在智力上做选择,也就是让孩子学习某种特长,如美术、钢琴之类,是不明智的,这些应该让孩子长大后自己选择。经过几年的体育训练,路路的体质明显增强,身体各个部位都发育得十分健壮,没有长得像某些孩子那样,纤细得如豆芽菜一般。

“那么,锻炼方法是什么呢?就是培养孩子的体育爱好,但不是用培养专门人才的方法。因为儿童如果过早地陷人某种专业化的训练,有可能影响孩子整体协调能力的发展,如身高不足,等等。

“体育锻炼重在参与,仅在家里和孩子一对一地玩是不够的,要经常带孩子到公共场所观看他人的运动,让他感受运动给人带来的活力,从中获得感染。有的场所要收费,这份钱该花,那里的气氛特别能带给男孩子阳刚之气和青春活力,孩子也能意识到运动是人的一种需要。

“运动对智力大有好处,路路花在学习上的时间比别的同学少,但是他的成绩依旧名列前茅。究其原因,就是他精力旺盛,上课听讲专心,作业完成速度快。路路对待学习,也不是死盯着课本,对待成绩和名次也不会斤斤计较。即使偶尔考试成绩不理想,他也不灰心丧气。”

父母是孩子的第一任老师,也是孩子最信赖的老师。父母的一言一行不仅影响着孩子的一朝一夕,有时还可能影响到孩子的一生一世。培养孩子热爱运动的习惯,我们给父母们的建议是:%)给孩子创造运动的条件。要创造条件,鼓励、支持孩子参加各种体育锻炼,以增强孩子身体各部位的机能和适应环境的能力,增强孩子的体质。

%)为孩子提供安全的场地。训练孩子的运动能力,应该为他准备场地,场地必须安全。父母不要整天将孩子关在家中,孩子从幼儿园出来时,总希望在外面玩一会,这时父母不要急着把孩子带回家,应该让他做些必要的户外活动,可以在居住地的周围找一块空地让孩子蹦蹦跳跳。有些住宅区周围过往的车辆很多,父母应该特别注意安全。

%)给孩子提供一些用具。孩子为运动而运动总感到枯燥,父母可为孩子配置必要用具,增加活动的兴趣性,如球类、橡皮筋。另外,为了方便孩子运动,应该让他穿运动鞋和运动服。

2。纠正孩子不爱锻炼身体的坏习惯“身体是革命的本钱。”每个家长都知道身体对青少年成长的重要性,因此,我们就看到各种各样的营养品、补品成为许多青少年的家常便饭。营养水平的提高使中国人的身高、体重、寿命都发生了质的变化。

然而,在清晨的马路边上、公园里,我们经常可以见到许多中老年人锻炼身体的场景,却鲜见孩子们的踪影,许多人甚至振振有词地说什么早上不锻炼身体、睡懒觉是一个人聪明的表现。

可事实上恰恰相反,研究表明,一个经常参加体育锻炼的人,其智商也比较高。“生命在于运动。”人人都知道运动与身体健康的密切关系。通过体育锻炼,孩子们的生长和发育可以更快,人体各种器官的功能也能得到增强(体育锻炼还与一个人的心理素质有密切的关系,身体健康的人患心理疾病的可能性也低,一些良好的道德和意志品质也能在体育锻炼中培养。

锻炼身体的好处我们说都说不完,然而,由于应试教育导致学生课业负担过重,课余活动时间过少,结果就出现了孩子的学习成绩上去了,眼镜也戴上了,大学通知书拿到了,身体却垮了的现象。“望子成龙”是每个家长的期望,但是每个家长都不希望自己的孩子是个病龙吧。为了能应对走人社会后激烈的竞争压力,在儿童时期打下一个好的身体基础至关重要。当孩子还小时,为他的成长提供良好的条件是必要的,帮助孩子们养成锻炼身体的习惯,对强其筋骨,健其体魄更为现实。

那么,怎么纠正孩子不爱锻炼身体的坏习惯呢?

%)首先,弄清楚孩子为什么不爱锻炼身体。一般说来,孩子不爱锻炼身体,有以下一些原因:①孩子的意志力薄弱,不能持之以恒。

许多孩子的家庭条件优越,自小就被宠爱,做任何事情都三天打鱼,两天晒网,缺乏持之以恒的意志力。锻炼身体实际上是很艰苦的,它不仅要劳其筋骨,而且要苦其心志,尤其是要养成风雨无阻的习惯。因此,这些孩子总是为自己寻找客观的理由,躲避身体锻炼之苦、之累,这实际上是不能克服心理上的薄弱意志。

②家长的坏习惯影响了孩子。

随着现代生活节奏的加快,使得许多成人没有时间锻炼身体,有资料表明,25?39岁参加体育锻炼的人比例最小,在此年龄段,45。5)的男性和39。6)的女性借口工作太忙不参加体育锻炼。儿童的家长大多数处在这个年龄段,他们的生活习惯成为孩子们学习效仿的对象。对孩子的教育除了语重心长的说教外,潜移默化的熏陶更具有效果。俗话说,身不正不能正人,用自己良好的锻炼身体的习惯影响孩子,对于纠正孩子锻炼身体的坏习惯更有作用。

%)要从小培养孩子锻炼身体的兴趣。兴趣是人从事任何事情的基本动力,在这点上,我们希望家长能够意识到,兴趣是最好的老师,孩子对身体锻炼的爱好可以让许多家长省心。作为家长,不妨观察一下孩子对什么样的体育活动有较为浓厚的兴趣,然后不动声色地提供一些条件并加以引导,孩子就会积极主动地去参加体育锻炼。

(3)不能溺爱,培养孩子持之以恒的意志力。家长在对待那些有浓厚的兴趣但意志力不够坚定的孩子时,应多鼓励,制订锻炼计划,并适当地创造奖励条件,进一步巩固强化孩子的兴趣。甚至有的时候可以采用一些惩罚的措施,从而纠正孩子不爱锻炼的坏习惯。

(4)要根据孩子的年龄和体质教给孩子锻炼身体的正确方法。人的智力发展有一个最近发展区,身体素质同样也有一个“敏感教育期”,在儿童时期,是人的身体素质发展最关键的时期,黄金时期不容错过,否则将贻误终生。作为家长,要了解一些基本的体育常识和生理常识,根据孩子的年龄特征和体质状况,合理分配锻炼时间,掌握锻炼技巧,切不可因噎废食或锻炼过度。

人们常说,生命在于运动。运动对于一个人来说的确是不可或缺的。经常运动不但可以促进孩子身体的发展,还能培养孩子的意志品质。如果家长希望孩子能养成喜爱运动的习惯,就应当从小培养。

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